本循環(huán)風(fēng)洞干燥三維仿真軟件利用虛擬仿真技術(shù)對實際教學(xué)任務(wù)進(jìn)行數(shù)字化仿真，三維仿真軟件內(nèi)的所有場景皆同實物裝置按一比一進(jìn)行設(shè)計，設(shè)計在貼近工業(yè)實際的同時符合實訓(xùn)中心的實際情況。通過軟件相互交互模擬實驗數(shù)據(jù)，結(jié)合實訓(xùn)設(shè)備操作， 讓學(xué)員快速掌握實踐要點。河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司竭誠為教育事業(yè)服務(wù)。針對本科、大專院校、高職、中職院校等各類型學(xué)校，提供基于化工原理課程的三維仿真軟件。
循環(huán)風(fēng)洞道干燥三維仿真軟件 濕球溫度測定方法，消除水分對干燥介質(zhì)的影響和頻繁加水對實驗結(jié)果的影響；
裝置功能：
1、了解常壓干燥設(shè)備的構(gòu)造，基本流程和操作；
2、測定恒定風(fēng)量下的干燥曲線；
3、測定恒定風(fēng)量下的干燥速率曲線；
4、測定不同干球溫度、不同風(fēng)量下的和干燥速率曲線；
5、對恒速階段的傳質(zhì)系數(shù)進(jìn)行實測和理論比較；
6、濕物料的瞬時重量采用專用除皮數(shù)字稱量顯示儀表；
7、全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸，硬件加密；
8、電氣與工藝單元區(qū)域分離，左側(cè)布置電氣區(qū)，便于觀察，右側(cè)布置工藝區(qū)，便于操作，符合人體工程學(xué)；
9、以工程教育認(rèn)證要求為設(shè)計理念，融入安全因素，增強(qiáng)學(xué)生安全意識；
10、移動終端掃碼獲取和本裝置配套的教學(xué)動畫；
循環(huán)風(fēng)洞干燥三維仿真軟件功能：
一、認(rèn)識設(shè)備：認(rèn)識場景中的設(shè)備名稱，鼠標(biāo)點擊某一設(shè)備，右上角則會提示出該設(shè)備的具體名稱及詳細(xì)講解。可360°平面選擇視角（鼠標(biāo)右鍵長按，左右移動鼠標(biāo)即可切換設(shè)備視角），便于操作者更加直觀的認(rèn)識設(shè)備的細(xì)節(jié)，順利進(jìn)行下一步實驗操作。
二、模擬實驗：與教師在課堂上講授的理論知識相結(jié)合，開展模擬實驗，模擬實驗專為學(xué)生學(xué)習(xí)階段研發(fā)，實驗的過程中在左上角都會出現(xiàn)步驟提示及快捷操作按鈕，操作者可以跟隨提示，觀察實驗要點，記錄實驗流程，從而完成實驗，達(dá)到對實驗的初步認(rèn)識。
三、實驗考試：實驗考試即實踐考試，場景同模擬考試一致，但不同的是，實驗考試內(nèi)并不會出現(xiàn)流程提醒，真正考驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，學(xué)生在操作的過程當(dāng)中需要牢記自己的每一步操作，實驗考試完成后，點擊提交成績，將成績進(jìn)行提交即可。實驗考試具有權(quán)威性，記錄學(xué)生的真實考試成績。
四、提交成績：該功能對實驗考試有效，當(dāng)操作者在實驗考試內(nèi)，完成實驗操作，結(jié)束實驗之后，操作者便可以點擊提交成績按鈕，將在實驗考試內(nèi)的成績進(jìn)行提交，界面則會彈出成績總分值，當(dāng)實驗沒有完成、沒有進(jìn)行操作時，點擊提交成績則會出現(xiàn)當(dāng)前沒有任何成績提醒。
五、重新開始：三維仿真軟件最大的好處便是為實驗節(jié)省了不必要的浪費，并且在三維仿真軟件內(nèi)還可以盡情的實驗，來充實自己的實驗熟練度。一位同學(xué)一個電腦終端，多位同學(xué)多為電腦終端，可實現(xiàn)多人在線同時進(jìn)行學(xué)習(xí)，完全彌補了在現(xiàn)實實驗室操作過程中的設(shè)備局限性。
循環(huán)風(fēng)洞干燥三維仿真軟件與理論課堂相結(jié)合，即可實現(xiàn)教學(xué)一體化，即有教，也能夠?qū)嵺`學(xué)習(xí)，并且仿真軟件并不限制場地、時間，操作者在使用的時候也是非常的自由，為教育事業(yè)搭把手。河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司是一個專業(yè)的三維仿真軟件專家，在化工專業(yè)領(lǐng)域更是，其公司項目優(yōu)秀團(tuán)隊已經(jīng)研發(fā)出了很多種適用于現(xiàn)代化工教育的三維仿真軟件，同本科、專科、中職院校等企業(yè)、工廠皆有合作，上萬學(xué)子已經(jīng)用上了河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司開發(fā)的三維仿真軟件，促進(jìn)了上萬學(xué)子圓滿學(xué)成就業(yè)。
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